27 Juni 2024
Kathmandu – Selama beberapa tahun saya telah mengikuti perkembangan praktik demokrasi deliberatif yang pada akhirnya bertujuan untuk memungkinkan warga negara menggunakan hak pilihan dan kekuasaan mereka di luar kotak suara.
Ada berbagai cara untuk melakukan hal ini, termasuk pertemuan warga yang dapat, misalnya, melibatkan badan publik yang bersifat musyawarah, di mana kelompok warga yang dipilih secara acak berkumpul untuk membahas topik dan isu-isu yang sangat penting.
Mereka memberikan solusi melalui rekomendasi dan dalam beberapa kasus, mereka bahkan membuat keputusan yang mengikat.
Tepat setahun yang lalu, saya meneliti subjek kolom ini dan menulis, dengan nada yang sangat ambisius, harus saya akui sebagai berikut:
“Asia Tenggara dapat bercita-cita untuk menjadi Shangri-La yang berbeda, tidak hanya menjadi titik tumpu diskusi geopolitik dan pertahanan strategis, namun juga pusat pembaruan demokrasi.”
Di kolom itu, saya mewawancarai John S. Dryzek adalah Profesor Seratus Tahun di Pusat Demokrasi Musyawarah dan Tata Kelola Global di Universitas Canberra.
Salah satu minat saya adalah mencoba memahami bagaimana praktik deliberatif dapat mencapai tingkat berikutnya, dengan tertanam dan diarusutamakan dalam sistem liberal yang berfokus pada pemungutan suara dan pemilu berkala.
“Mengarusutamakan praktik-praktik musyawarah dan inovasi seperti pemerintahan mini adalah hal yang baik, namun hal ini tidak cukup untuk menghasilkan perubahan radikal jika menyangkut kualitas deliberatif dalam sistem politik yang lebih besar,” jelas Dryzek.
Saya tetap terobsesi untuk mempelajari apa yang dapat dilakukan untuk memajukan praktik deliberatif sedemikian rupa sehingga dapat meningkatkan atau bahkan membantu mentransformasi cara kerja demokrasi.
Jangan salah paham: Saya yakin penting bagi para akademisi untuk terus berdiskusi dan mempelajari cara-cara di mana demokrasi deliberatif dapat berkembang.
Beberapa bulan yang lalu, Universitas Canberra, salah satu pilar global penelitian semacam itu, bekerja sama dengan dua lembaga sejawat dari Finlandia, menyelenggarakan Universitas Abu Akademi Dan itu Universitas Turkuedisi keenam Sekolah Musim Panas Demokrasi Deliberatif.
Sasarannya penting: “untuk menumbuhkan ruang yang aman, suportif, dan interaktif di mana para peserta dapat mempresentasikan pekerjaan mereka yang sedang berlangsung dan menerima masukan yang berharga.”
Untungnya, demokrasi deliberatif juga berkembang di tingkat akar rumput dengan semakin banyak contoh warga yang berkumpul untuk berdiskusi dan berunding.
Isu-isu mendesak seperti perubahan iklim mendorong masyarakat untuk terlibat dan menginvestasikan waktu mereka dalam praktik-praktik yang musyawarah.
Ada juga banyak inisiatif di seluruh dunia, meskipun sebagian besar masih dilakukan di wilayah Utara.
Organisasi-organisasi seperti People Powered, DemocracyNext, Federation for Innovation in Democracy in Europe (FIDE), dan New Democracy Foundation, adalah beberapa di antaranya, yang merupakan pionir sejati.
Menariknya, terdapat juga perdebatan yang signifikan mengenai bagaimana praktik deliberatif tidak boleh dilihat sebagai bidang penyelidikan yang didominasi negara-negara Nordik.
Di sini Pusat Demokrasi Deliberatif dan Tata Kelola Global di Universitas Canberra melakukan penelitian yang berani.
Misalnya Ricardo F. Mendonça, profesor di Universitas Federal Minas Gerais, dan Hans Asenbaum, peneliti senior di Pusat dan penyelenggara sekolah musim panas, buku “Teori demokrasi deliberatif didasarkan pada logika modern dan karenanya berjuang untuk menantang kesenjangan kolonial yang mendalam.”
Nicole Corato, salah satu pakar perdagangan terkemuka di kawasan Asia-Pasifik dan Profesor Sosiologi Politik di Universitas Canberra, juga membuat terobosan baru dalam bidang perdagangan. Dialog Tentang dekolonisasi praktik deliberatif.
Ketika negara-negara demokrasi liberal berada di bawah tekanan baik di Utara maupun Selatan, penting bagi kita untuk bergerak melampaui narasi yang hanya dibentuk oleh negara-negara industri dan maju.
Akademisi harus didukung tidak hanya untuk mempertahankan perdebatan teoritis seputar musyawarah, namun mereka juga harus dimampukan untuk bergerak melampaui zona nyaman mereka.
Bisakah kita mengadakan lebih banyak pelatihan akademis seperti sekolah musim panas di lebih banyak universitas di negara berkembang dan negara berkembang?
Bagaimana para sarjana yang memiliki niat baik namun tidak cukup terkemuka, atau mereka yang baru memulai perjalanan penemuannya di dunia demokrasi deliberatif, dapat didorong dan didukung untuk mendalami bidang ini?
Bagaimana para akademisi yang berada dalam situasi seperti ini dapat melampaui lingkungan universitas mereka?
Misalnya, bagaimana dengan latihan bersama antara akademisi dan praktisi untuk berbincang dan mendiskusikan demokrasi deliberatif dengan siswa SMA?
Saya pikir tidak ada seorang pun yang memiliki jawaban jelas tentang bagaimana membawa demokrasi deliberatif ke dalam arus utama, namun seperti yang kita saksikan, beberapa langkah telah diambil.
Ada kebutuhan untuk menciptakan kesadaran yang luas, dan menghubungkan praktik-praktik deliberatif dengan bidang keterlibatan masyarakat yang lebih luas (lebih bersifat publik).
Di sisi lain, diperlukan tekanan cerdas untuk menerapkan praktik deliberatif di kalangan elit politik yang ada.
Pada titik ini, terdapat beberapa kemenangan. Misalnya, pemungutan suara secara musyawarah, yang merupakan elemen lain dari perangkat musyawarah yang lebih luas, telah berhasil digunakan untuk membantu mengamandemen konstitusi Mongolia.
Fakta bahwa kita memiliki negara demokratis di Asia yang tidak menjadi sorotan global, menunjukkan hal tersebut, sungguh luar biasa.
Untuk masa depan, saya berharap kita dapat menetapkan batas waktu agar praktik deliberatif dapat diarusutamakan.
Faktanya, kita mempunyai satu tahun yang meskipun cenderung kita abaikan atau lupakan saja, itu adalah tahun 2030.
Tujuan Pembangunan Berkelanjutan PBB 16.6 dan 16.7 berbicara tentang sesuatu yang berkaitan erat dengan musyawarah: musyawarah adalah tentang “mengembangkan lembaga-lembaga yang efektif, akuntabel dan transparan di semua tingkatan”, sedangkan musyawarah adalah tentang “memastikan pengambilan keputusan yang responsif, inklusif, partisipatif dan representatif” . -Industri di semua tingkatan.
Mungkin menyelenggarakan sekolah musim panas tambahan di Ulan Bator bisa menjadi saran yang menarik.
Bagaimana dengan Jakarta, Manila, Kuala Lumpur, Bangkok atau bahkan di Bandar Seri Begawan? Dan bagaimana dengan Festival Praktik Demokrasi Deliberatif Asia Selatan, sebuah platform yang tidak mengintimidasi di mana para akademisi berbaur dengan para praktisi, mahasiswa, dan siswa sekolah menengah atas sebagai warga negara yang memiliki rasa ingin tahu yang sama?
Akankah donor seperti Australia atau Uni Eropa mendukung inisiatif tersebut?
Mungkin kita bahkan bisa memberikan penghargaan internasional tahunan yang mengakui praktik perdagangan terbaik di kawasan Asia-Pasifik.
Jika kita berpikir jangka panjang dan melihat apa yang terjadi di seluruh dunia, dukungan ini akan sangat bermanfaat.
Sementara itu, pesan dari poster tersebut merangkum poin-poin penting dari Canberra Summer School yang mengungkapkan dan menginspirasi: 'Ambisi untuk berpikir positif untuk membayangkan berbagai kemungkinan'.
Inilah yang seharusnya dimiliki oleh setiap orang yang peduli terhadap demokrasi. Bagaimanapun, kita masih bisa membayangkan tahun 2030 sebagai tahun di mana praktik deliberatif benar-benar berkembang pesat di kawasan Asia-Pasifik dan sekitarnya.
“Pemikir. Fanatik internet. Penggemar zombie. Komunikator total. Spesialis budaya pop yang bangga.”
More Stories
Republik Rhode Island mempersiapkan 15 pekerja kesehatan untuk misi kemanusiaan di Gaza
Megawati Indonesia mengirimkan pesan dukungan kepada Kamala Harris dalam pemilihan presiden AS
Eropa mengaktifkan latihan Pitch Black 2024