Teknologi di dalam kelas | Berita, olahraga, pekerjaan

Foto anggota Dewan Sekolah Deep Gaw Marshall menggunakan laptop mereka untuk memasukkan jawaban tes selama presentasi interaktif pada Senin malam. Di bawah, guru Sekolah Dasar South View Bennett Abel berbicara kepada anggota dewan sekolah tentang bagaimana dia menggunakan teknologi kelas.

Marshall – Teknologi online telah menjadi bagian populer dari hari-hari sekolah bagi siswa Marshall. Pada hari Senin, giliran dewan sekolah yang menggunakan Kahoot! Aplikasi game pembelajaran, seperti yang diperkirakan anggota di beberapa hasil survei teknologi tahunan Marshall Public Schools.

“Guru kami sering menggunakan ini,” Karen Lundgren, pelatih pembelajaran digital di MPS mengatakan saat memberikan tes. “Kahoot! Poinmu untuk kecepatan dan akurasi.”

Anggota dewan sekolah menerima pembaruan tentang teknologi di distrik tersebut serta demonstrasi tentang cara kerja beberapa dari mereka. Anggota departemen teknologi MPS mengatakan mereka menyurvei guru dan siswa di kelas 3 sampai 12 untuk mengetahui bagaimana mereka menggunakan teknologi di kelas, dan dukungan lain apa yang mereka butuhkan.

Lundgren mengatakan 66% guru MPS yang disurvei mengharuskan siswa menggunakan perangkat seperti laptop setiap hari. Lebih dari 80% siswa di kelas 3 sampai 12 menggunakan perangkat yang dikeluarkan sekolah untuk menyelesaikan tugas mereka. Namun, siswa di kelas tiga dan empat juga menyelesaikan lebih banyak tugas di atas kertas daripada siswa yang lebih tua, katanya.

Sekitar 75% guru yang disurvei menggunakan sistem manajemen pembelajaran seperti Teams atau Schoology setiap hari. Lundgren mengatakan penggunaan umum lainnya dari teknologi di MPS termasuk buku teks digital.

Salah satu masalah yang dilihat oleh departemen teknologi, kata Lundgren, adalah bahwa siswa kelas sembilan yang datang ke Marshall High School dari sekolah swasta atau distrik sekolah lain cenderung mengalami kesulitan untuk membiasakan diri dengan perangkat MPS dan sistem pembelajaran.

Lundgren mengatakan dia akan membantu memecahkan masalah ini sebelum sekolah dimulai musim gugur ini.

“Saya akan melakukan mentor teknologi pada bulan Agustus,” Dia berkata. Bimbingan ini akan membantu siswa MHS yang masuk mempersiapkan laptop yang dikeluarkan sekolah dan sistem lainnya. “Saya sangat bersemangat tentang hal itu.”

Musim gugur yang lalu, Sekolah Dasar Southview yang baru dibuka dengan banyak teknologi baru, seperti layar interaktif besar di ruang kelas. Guru kelas empat Bennett Abel memberi anggota dewan sekolah penjelasan tentang cara menggunakan layar dengan kelasnya.

“Bagi saya, teknologi ini hebat,” kata Abel. Teknologi ruang kelas mencakup fitur papan tulis yang mudah digunakan anak-anak, dan Apple juga dapat dengan mudah menyimpan dokumen dan tangkapan layar dari pelajaran.

Bisa juga, kata Abel, untuk memberikan akses materi pembelajaran kepada guru pengganti jika tidak di kelas.

“Baguslah aku tidak harus meninggalkan komputerku di sekolah,” Dia berkata.

Dalam beberapa hal, kata Abel, tampilan interaktif lebih mudah digunakan daripada papan SMART. Tidak ada proyektor, jadi dia bisa bergerak di dalam kelas tanpa menghalangi layar.

“Aku tidak perlu meredupkan lampu atau apa pun,” kata Abel.

Layar juga dipasangkan dengan sistem peningkatan audio di setiap kelas, yang berguna bagi siswa yang mungkin memiliki gangguan pendengaran.

“Senang sekali memilikinya di kelas,” Dia berkata.